里划。

可羊毛笔头太软，他一使劲，撇就歪了，像条歪歪扭扭的小蛇。

阿禾有点着急，又划了一下，还是歪的。

他抬头看了看孔先生，先生正好朝他笑，点了点头：“慢慢来，先把笔握稳。”

阿禾深吸一口气，重新握住木笔。

这次他没用力，轻轻划下去，撇儿终于直了些；再添上捺时，他盯着沙盘里的痕迹，一点一点地挪。

等他抬起头时，沙盘里的“人”

字虽然不算工整，却也有了模样。

孔先生走过来，蹲在他身边，用手指了指沙盘：“你看，这撇要短些，捺要长些，就像人伸出手，要去扶别人似的。”

阿禾跟着调整，再写时，“人”

字竟真的立起来了。

一上午的时光，都在沙沙的划沙声里过去了。

孔先生教孩子们读“人之初，性本善”

，孩子们跟着念，声音虽小，却很整齐，从祠堂里飘出去，落在院中的新桂苗上，连风都好像慢了些。

课间时，秦斩提着两个竹筐来了，里面装着新做的沙盘。

原来他见孩子们共用一个沙盘，轮着写不方便，就让人多做了十几个。

“将军！”

孩子们看见他，都围了过来，小莲举着自己的沙盘，献宝似的：“将军你看，我会写‘人’字了！”

秦斩蹲下来，看着沙盘里的字，笑着说：“写得好，比我小时候强多了。”

阿禾也挤过来，手里攥着木笔，想说自己也会写了，却看见几个孩子围着他，叽叽喳喳地问：“阿禾，你昨天说医署里有草药，是什么样的呀？”

“素问先生是不是会治病？我娘上次头疼，就是喝了先生开的药好的。”

阿禾眼睛一亮，开始给孩子们讲医署里的事：“素问先生有个药箱，里面装着好多草药，有艾草，有薄荷，还有一种叫柴胡的，闻起来苦苦的，但是能退烧……”

他讲得认真，连秦斩走到身边都没现，直到秦斩揉了揉他的头，才回过神来。

“阿禾，你将来想当医者，也得识字。”

秦斩拿起他的木笔，在沙盘里写了个“药”

字，“你看，这是‘药’字，要是不识字，将