色纸条，备注写着“糖龙带着小树苗去沙漠，让沙漠变绿”。温如霜抹了抹眼角，把两封信叠在一起：“咱们得给这些孩子一个惊喜，不光是评奖，还要让他们的作品被更多人看见。”

他们在糖龙展馆开辟了“童心糖龙展区”，风痕用全息投影技术，让每个作品旁边都循环播放孩子录制的创作视频：有孩子举着“茶山龙”说“我想让全世界都知道云南的茶很好喝”，有孩子抱着“老巷糖龙”说“希望拆巷子的时候，能把糖龙放在新小区里”。温如霜还特意联系了当地报社，把优秀作品和背后的故事登在“校园版”，不少学校看到后，主动申请成为大赛合作单位，组织学生集体参赛。

大赛决赛那天，展馆里挤满了孩子和家长。温如霜穿着绣着糖龙纹样的旗袍，站在台上念获奖名单，念到“最佳环保创意奖”时，那个做“沙漠糖龙”的小男孩跑上台，手里还攥着个新捏的小糖树苗：“温阿姨，我能把这个种在展馆外面吗？等它长大，就和我的糖龙一起保护沙漠。”

风痕赶紧从后台搬来小花盆，陪着男孩把糖树苗种在展馆门前的花坛里。阳光洒在孩子仰起的脸上，也洒在周围孩子们举着的糖龙作品上——有的糖龙背着回收垃圾桶，有的糖龙缠着家乡的老藤椅，有的糖龙嘴里衔着小小的五星红旗。老匠人阿松站在人群里，笑着对身边的人说：“以前总怕这手艺断在我们手里，现在看，孩子们比我们会想，比我们做得好。”

颁奖结束后，温如霜和风痕坐在展馆的长椅上，看着孩子们在展区里追跑打闹，有的还拿着安全糖料互相分享创意。风痕掏出手机，翻着后台最新数据：“已经有五十八万孩子报名了，还有二十多个省市的教育局想把大赛纳入明年的‘非遗进校园’计划。”

温如霜望着花坛里的小树苗，手里捏着下午孩子送的“家乡糖龙”——龙身上刻着她老家的青石板路纹样。“你说，这些孩子长大以后，会不会记得自己小时候做过一条糖龙？”她轻声问。

风痕点点头，把之前那个迷你龙首递给她，龙首上还粘着她当初捏的小树叶：“会记得的。就像我们记得小时候吃过的糖，看过的老手艺一样。这些糖龙里藏着他们的家乡，藏着他们想保护的东西，只要这些还在，手艺就不会丢。”

暮色渐浓时，展馆的灯亮了起来，照在满墙的儿童糖龙作品上，像一片闪着光的童心银河。温如霜把迷你龙首放进展示柜，旁边摆着那封“老巷糖龙”的信，她在便签纸上写了句话贴在旁边：“糖会融化，但心里的龙不会。”

风痕看着她的字迹，突然想起大赛筹备时，她熬夜改主题方案的样子，想起她为了给孩子找安全材料，跑了十多家食品实验室的样子。他掏出手机，拍下满馆的糖龙和笑着的温如霜，在朋友圈里写：“最好的传承，是让孩子把热爱捏进糖里。”

评论区很快热闹起来，有家长晒出孩子在家做糖龙的照片，有老匠人说要开儿童糖艺课，还有海外糖艺爱好者问能不能参加明年的大赛。温如霜凑过来看，笑着拍了拍风痕的肩膀：“明年咱们把主题再加一个‘糖龙与世界’，让中国的糖龙，也能看见全世界的童心。”

风痕点头，目光落在花坛里的小树苗上，月光下，树苗的影子轻轻晃动，像一条刚睡醒的小龙，正朝着满馆的光亮，慢慢生长。