这个学生的卧室非常小。

    一张床，一张书桌。

    除此之外剩下的地方，也就同时能够容纳四到五个站着的人了。

    大概只有一个标准心理咨询室的三分之二、乃至于一半。

    考虑到这个小区和这栋楼的性质，这种逼仄的空间还算是能够让人理解的。

    房间内的床上躺着南祝仁他们此行的目标学生，他左手手腕、右脚的踝部都包裹着厚厚的石膏夹板和纱布，有气无力地躺在床上。

    心理评估不仅仅会消磨评估者的心神，对于被评估者其实也是不小的负担。

    在南祝仁他们进门之后，这个学生的视线第一时间被吸引了过来。

    “阿辰。”家长在他们之后进来。

    与和常明他们交流时候相比，此时的李姐在态度上发生了天翻地覆的变化。

    “今天还有老师要给你来做……心理评估。这两位老师一个是从北都特地过来的，一个是江大毕业的。”

    李姐强调：“好好配合老师，老师怎么问你就怎么答，知道吗？”

    “知道了，妈。”躺在床上的学生答得有气无力。

    李姐把给南祝仁他们倒的水放在桌子上，这也同时把南祝仁的注意力转移到了那里去。

    书桌上除了正常高中生的书、笔、资料之外，还有一个餐盘。

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