“咱们数院的计算概论这门课，不仅能让你们打开编程世界的大门，更是以后处理数学问题的实用工具。”

    “希望你们能用心学。”

    “今天这节我们主要讲理论知识，下次大家再到文史楼机房上机。”

    ……

    理教阶梯大教室内，来自计算中心的教师，站在讲台上讲解计算机。

    台下则是数院本届新生。

    除数学必修内容外，其余公共必修课程，并不区分高班和普通班。

    而此时坐在中间的徐铭，注意力则全集中在，铺到面前的《C程序设计》教材上。

    从初步的组成和格式，专注往下面复习。

    随着时间一分一秒逐渐过去，信息学科经验值增加的同时迎来升级。

    ——

    【经过努力学习，你的[信息]水平提升了，获得经验值4点。】

    【经过努力学习，你的[信息]等级提升至lv1】

    【你获得词条——[算法内化]】

    【词条：算法内化】

    【效果：学习编程算法时，你能快速理解代码逻辑，掌握算法精髓并灵活变通。】

    “居然这么快就提升到了1级学科。”

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