。”

    “同时，两名边前卫向中路收缩，形成第二道防线。”

    “后腰则后撤，准备处理第二落点。”

    他在战术板上画出复杂的箭头和移动路线。

    “这样，我们就形成了一个动态的防守三角。”

    “无论伪九号移动到哪个位置，都会面临至少两名防守球员的夹击。”

    霍利尔的眼神越来越亮。

    他走到战术板前，仔细研究着林风的图解。

    “防守三角…这个概念很有趣。”

    “还有吗？”

    林风点点头。

    “我们还需要设置压迫触发点。”

    这又是一个全新的概念。

    “当对手的伪九号接球时，我们不能让他舒服地转身。”

    “需要在特定区域设置高强度的压迫点。”

    “比如中圈弧顶区域，边路三十米区域。”

    “一旦对手在这些区域拿球，立刻启动集体压迫。”

    林风转向众人。

    “这样的压迫不是盲目的，而是有目标的。”

    “我们要把对手逼向我们预设的陷阱区域。”

    他重新回到战术板前。

    “根据数据分析，大多数伪九号习惯向左侧移动。”

    “那我们就在右侧设置更强的压迫，引导他向我们准备好的左侧移动。”

    “然后在左侧完成最终的围剿。”

    整个讲解过程持续了十五分钟。

    林风不仅提出了全新的战术概念，还用详细的数据来支撑每一个论点。

    他讲到了球员的跑动距离，体能分配，心理压力等等。

    这些内容远远超出了2007年的主流足球认知。

    当他放下马克笔时，整个教室依然沉浸在震撼中。

    那些原本轻视他的前职业球员，此刻眼神中只有敬佩。

    他们意识到，眼前这个年轻人对足球的理解，远远超越了他们的想象。

  &nbs