价值，让未来夫家尊重，不能随意对待。

因此，林向安清楚，必须从制度上做设计。

让女学的存在，不只是道德说辞，而能成为各方都受益的理性选择。

唯有如此，才能长久维系。

林向安心里已有了规划，但他明白，一件事若只凭自己一言而决，难免引人非议。

必须得到族中长辈的支持。

想到这一点，他第一时间便想到了二叔公王鸿。

这一日下午放学后，他特地去拜访。

义塾的教学，其实早就暗暗引起了不少人的关注。

最初，许多人心里犯嘀咕：

林向安年纪轻轻，又常带着孩子们“玩耍”

，怎么看都不像正经教学。

可没想到，效果却出奇得好。

孩子们不仅喜欢去上课，回到家还能有模有样地讲给父母听。

那些原本疑心的家长，渐渐打消了顾虑，甚至反而生出几分欣喜。

有时大人们还会好奇，悄悄去旁听。

果然看见林向安带着学生们在田间观察，或蹲在水车边讨论。

孩子们争先恐后言，林向安则耐心引导，讲解农业的重要性，顺势谈到农具的改进如何改变人们的生活。

话语浅显，却直指人心，就连识字不多的旁人听了，也觉得有趣。

久而久之，众人心里渐渐认定：

果然是“神童”

，不愧年纪轻轻便中得举人。

义塾虽新，却已初具声望。

甚至有人闲暇时，也会偷偷跑去听课，哪怕不识字，也愿意听听故事。

王鸿很快便听说了这些事，心中暗暗感到欣慰：

王氏一族，或许真要兴旺起来了。

当他见到林向安上门，难得露出笑容：

“这几日，不少人都在我面前夸你，说你的讲法别开生面。

还是你们年轻人，思想灵活啊！”

林向安微微一笑，语气谦和：

“二叔公过奖了。

侄孙小时候爱好琢磨，

常和同窗换些法子学习，倒觉着效果不错。

如今不过照着试一试，没想到孩子们倒挺喜欢。

只要他们愿意读书，日后才能真读好书。”

王鸿听罢，连连点头，眼神里透出几分感慨：

“唉，我们这一辈子年纪都大了，日后还得仰仗你们年轻人撑起来。”

话锋一转，他目光含笑，却又显得郑重：

“你今日来寻我，可是另有什么事？”

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