“错觉，一定是错觉！肯定是我忽略了某些细节，让我再仔细研究一下……”

    他很快彻底沉浸了进去，进入“心流”状态之中。

    新的知识被阅读，理解，吸收——

    【经过努力学习，你的[数学]水平提升了，获得熟练度5点】

    【经过……】

    时间匆匆而过，终于，教室里来了第三位学生。

    他毫不意外地看见零和路明非坐在位置上，沉浸于学习之中……默默地掏出手机，拍照上传校园论坛打卡。

    标题——“第七天！路神人的坚持，零同学的陪伴！”

    这个帖子显然没有先前几天的那么爆炸，不过鉴于路明非这些天在仕兰中学的极高流量，还是很快有不少人浏览，纷纷留言评论。

    一开始还没什么，不过就是一些“佩服！自愧不如”“换我来有个这么漂亮的妹子陪着，我也能坚持”“就算这么坚持也没用吧，以路神人的过往成绩，十天又能全科提升多少”之类的正常评论。

    可随着一位眼尖的同学发现了照片中的细节，并留言之后，一切变得不一样了——

    “喂喂，你们看照片里路神人拿着的书是什么？为什么感觉我从来没用过，但是有点眼熟？”

    片刻之后，有人贴出了放大后的截图。

    于是，那角度有些倾斜，但像素还算过得去的照片截图里，四个《高等数学》的大字，赫然醒目！