子的心理、生理的变化。

    姜茉默默的听着，班主任侃侃而谈终于收尾了，点了几位学生，让家长留下来，看起来是要深度交流。

    拿了包，她准备就撤。

    “顾轩的家长，您也请留步”，班主任最后单独点名，叫住了姜茉。

    “好的，老师”，姜茉的屁股又坐了回去。

    有点忐忑，不知道老师要讲啥。

    班主任快速的和其他两人交谈完，径直走到了姜茉的身边，“您久等了。”

    姜茉站起身，“老师，是有什么问题吗？”

    班主任开口，“其实也不是什么大事，这是顾轩的成绩单，您拿回去看看。”

    “再就是顾轩这孩子呀，性子有点太欢脱了，当然啊，孩子外向不是坏事，就是课堂上能稍微压压性子就更好了，这一圈，他可是孩子王，一呼百应。”

    班主任的话很委婉，但姜茉一下子就听出来了，点点头，“好的，我回去后会让家长和小孩子沟通的。”

    又和老师聊了几分钟，姜茉去操场上找顾轩。

    顾轩身边有好几个男生，每个人手里都拿着零食。

    “军火姐来了！”人群中不知道是谁在喊。

    “军火姐在哪里？”

    迎接着一群小孩哥炙热的目光，姜茉走过去，尴尬的摆摆手，“小轩，咱可以回家了。”

 &