时候才能知道班上同学在用他们不知道的方法。

    于是乎，整个班上原本的对立很快就消失不见。

    不到三天时间，除了几人坚定要去计算机项目，剩下的全部去了化学实验室，参与到液晶分子配方的实验中。

    在这过程，康毅又安排了化学系老师专门给新加入的同学补基础。

    化学实验室人手充足后，进展就快了不少。

    仅仅两个多月，就从无数配方比例中找到了基本符合需求的基础配方。

    虽然这其中有谢威开挂的原因，更多是人手充足，经费充足，可以大规模地进行各种配方的实验。

    换成别的科研单位如此搞，领导怕是早就骂负责人是败家子了。

    虽然李校长有着众多毛病，在经费给了各个项目后，从来不会去干涉项目团队怎么花。

    “你小子不错啊！”

    有了基础配方，就算解决了有无问题。

    一开始分辨率可能不会太高，甚至还有质量等问题，可只要持续地对配方进行研究、改进，就可以得到性能更好的液晶显示器。

    “这是学校的支持，大家的努力，再加上您跟众多化学系老师的帮助！”

    谢威咧嘴笑着。

    同时心中也有疑问，为了搞液晶显示屏，虽然基础配方的得到花费了上百万的实验经费，整个实验室超过60人夜以继日地不停测试，可为什么那些有着这方面基础的单位……

    “我不是说成果。你解决实验室缺人的办法……虽然一开始那批同学因为基础不好，速度很慢……”

    康毅瞪了谢威一眼。

    这小子给自己戴高帽子，还怎么提让他把人多留一些在化学实验室？

    实验班的学生，那学习能力，真的让人惊叹。

    “听说是你提供给了他们一种效果非常好的学习方法？”

    康毅问谢威。

    “不是我提供的，是班上同学一起总结整理的。”

    “不用谦虚，学校已经有领导提议把这种学习方法在全校公开，校长说需要征得你的同意……如果你愿意公开，要不先给我提供一份？”

    康毅眼巴巴地看着谢威。

    “公开啊！这是解决目前人手不足的最好方法。人手不足，那就只能让加入项目团队的人基础知识更扎实，咱们液晶分子的解决，就是最好的证明。”