p; 她立刻追查这段动画的来源，发现它由市医学院的电教中心提供。

    顺着这条线索，她挖得更深，最终查到了该动画的原始素材——并非精心制作的CG，而是源自一场教学直播的录像！

    当她点开那段尘封的录像时，画面的标题让她浑身一僵——《系统解剖学：胸腹腔联合探查》。

    主讲人，沈默。

    而这场直播的时间，正是那个天赋极高却最终选择在实验室自杀的学生，所上的最后一堂课。

    镜头在课堂上数次给到沈默的特写，精准地捕捉了他的侧影、他低头思索的片刻、以及他因旧伤而不自觉倾斜的左肩。

    一切都串联起来了。

    得到消息的沈默，立刻重返那栋早已废弃的医学院电教楼。

    在布满厚厚灰尘的中央监控主机房里，他找到了那台早已被列为报废资产的服务器。

    令人毛骨悚然的是，它的电源灯竟然还亮着。

    在警队技术专家小吴的远程协助下，沈默接入了主机系统。

    一个诡异的进程，赫然出现在任务管理器中，它的名字，仿佛一个来自深渊的注视——“OBSERVE_MODE”（观察模式）。

    小吴迅速导出该进程的数据流进行分析。

    结果令人不寒而栗：这个“幽灵进程”根本没有休眠，它通过某种未知的方式，持续调用着城市公共摄像头网络。

    它在海量