唯独小老大，抱着本字典孤僻的往墙角一扎，两耳不闻窗外事的闷头识字。

注意到这一情况的王老师走上前：“景……”

景什么来着？她又分不清了！

被人打扰到的小老大脸色有些不悦：“老师，我叫傅景霆！

景色的景，雷霆万钧的霆！”

王老师被小老大骇人的眼神给吓到了，但很快就平稳了心神：“景霆，为什么不和大家一起玩呢？是身体不舒服吗？”

小老大冷冷道：“无聊。”

王老师：“……”

她竟然从一个四岁的小家伙嘴里听到了“无聊”

二字，这事要是说出去怕都没有几个人相信。

但谁让她是老师呢！

老师的职责就是教育引导学生，关心爱护学生，时时刻刻注意学生的心理健康问题。

她温柔的说道：“有这么多同学陪着一起做游戏，怎么会无聊呢？会很有趣的！”

“景霆同学，快些放下的书，快过去跟大家一起做游戏吧！”

小老大冷冷道：“老师，我只想看书。”

见小老大态度这么坚持，唾沫星子都快说干的王老师只能就此作罢。

就这样。

小老大看了整整一下午的字典！

直到下学了才将手中的字典放回书包，喊上贪玩淘气的三个弟弟去门口找妈妈。

目睹这一切的王老师眉头紧锁。

在她看来，小孩子性格孤僻，不爱和人说话交际……是一件非常不好的事情，不利于孩子的健康成长。

于是乎。

秉承着对孩子负责的王老师在第二天下午放学的时候，将林绾绾叫到了自己办公室说话。

“老师，有什么事吗？”

“是这样的，林同志。”

王老师道：“我现景霆同志性格有些孤僻，不爱交朋友也不爱说话，在班里同学做游戏的时候，他也不参与其中。”

“我想问下，他在家也这样吗？”

林绾绾点点头：“景霆那孩子就那种性格，让老师您费心了。”

王老师摆摆手：“林同志，你说话太客气了，这都是我们当老师的应该做的事。”

“就是孩子性格孤僻这事，我担心会影响他未来展，所以就想提醒你们这些做家长的平日里多关心孩子一些！”

林绾绾想到自家老大那性子，头就痛！

打生下来……小老大就不爱笑，再后来长大了，不爱笑更不爱说话了。

没事就爱抱着字典和家里的那些书看。

家里那本厚字典都快被小老大给翻烂了。

林绾绾曾不止一次担心小老大心理有问题，但系统那里检测到的皆在正常值范围内。

除了智商远高于常人之外！

可能……天才生下来就注定不一般。

在跟王老师道完谢后，林绾绾就回家了。

夜里。

林绾绾洗完澡过来陪孩子睡觉。

趁着小老二、小老三、小老四在床下打闹之际，林绾绾将小老大手里的字典抽走。

小老大抬头看向林绾绾：“妈……字典！”

林绾绾温温柔道：“景霆，今天在托儿所玩的开心吗？妈妈要听实话喔。”

小老大回道：“不开心。”

林绾绾问：“为什么？”

小老大回道：“老师总是打扰我看书。”

林绾绾：“……”

臭小子！

人家王老师那是在担心你！

小老大又道：“还有他们好吵，一直哭个不停，比老二还能哭，我不喜欢！”

小小的他一直不明白妈妈为什么要送他去托儿所上学，他不喜欢那里，他只想窝在家里乖乖看书。