眼前的咨询安排表上面，字里行间写满了“南祝仁”这三个字。

    乍一看，还以为是哪个暗恋南祝仁的中学女孩子，在拿笔记本描摹练习自己倾心对象的名字。

    然而，这确确实实是心理咨询中心的咨询排班记录表。

    一时之间，中心负责老师看得居然有些茫然了。

    虽然他是行政编制的心理老师，不是专职的心理咨询师，但多年工作下来，积累的咨询时长怎么着也有几百个小时了。对于心理咨询工作的基本要点，也是熟的不能再熟的了。

    眼前的排班表，正在刺痛他所建立的职业观。

    ——一个心理咨询师，是能一天排这么多班的吗？

    对于南祝仁专业能力的肯定，让他下意识地以为南祝仁不知情，于是他立刻开始训斥自己的学生助理：“这个是谁记录的？是不是南老师你之前讲座的时候被太多人看到，现在不知道谁把你在中心做咨询的消息放了出去，所有人都来预约你的咨询了？”

    “夏天，是你乱接咨询的吗？你……也得和南老师商量商量啊，怎么给他接了这么多？”

    中心负责老师觉得自己找到了虽然很离谱、但相对比较合理的解释。

    南祝仁一愣，下意识陷入了沉思——还可以用这样的方式来吸引学生过来做咨询的吗？

    如果不是为了咨询，单纯为了刷时长的话，这样似乎很可行……

    【算了，万一这些学生占据了真正需要咨询的学生的资源就不好了，学校可预约的免