第387章 跟随、发现、呈现、观察、挖掘(4 / 6)

    徐鹏程愣了一下,进入思考。

    思考到好似卡壳。

    半天后,摇了摇头:“其他的,好像也不多……”

    这是【防御】性质的表述,语焉不详无法例举其他的‘麻烦’,说明就是“没有”。

    “但是,我觉得这个就特别麻烦大家了。”

    南祝仁做出若有所思的样子,随后提问:“你刚刚说你知道你们的王教练最近出事,因此离开了对吧?”

    徐鹏程点头:“对。”

    “你知道是什么事吗?”

    “不太了解,没人跟我细说……”

    “一部分原因就是安排了不合理的训练计划。”南祝仁道,“她让你加练,同时让大家陪你一起加练,这件事情被教育局和卫健委知道之后,采取了严厉的措施。”

    “换句话说,你觉得加练是你‘麻烦’了大家,实际上却是你们的王教练‘麻烦’了包括你在内的所有队员。”

    南祝仁道:“至少,那些领导们是这么觉得的。”

    通过无可辩驳的事实,把【矛盾】呈现在徐鹏程的面前。

    沉默。

    南祝仁估摸着这个【矛盾】呈现可能还不够有力,没法立刻让徐鹏程发生变化。

    但是足够让徐鹏程继续往深了去思考。