sp;   【头颈刻意地放松，让表情露出松弛感。】

    【身体穿着衣服看不出肌肉状态，整体的体态语言是随意的。】

    【但——这么“随意”地一动不动近一分钟，就显得有些“刻意”了。】

    【他已经进入咨询师的工作状态。】

    就这么一个交谈姿态，就已经能够看出来，林笠霖这次谈话的目的不是什么“师长关心学生”，而是另有所图。

    在这种情况下，林笠霖还说出了那句话：

    “你现在在对我【防御】。”

    ……

    南祝仁差点在心里笑出声，往日里只有他的来访者对他进行【防御】，没想到今天他自己被人认定为在【防御】了。

    这个时候最好不要辩解说“我没有”，不然后面可能就会迎来一套丝滑的“你在【否认】”、“你在【反抗】”、“听我的”小连招。

    和精神分析学派那群研究潜意识的神经病聊天，有的时候就是这么恶心人。

    南祝仁选择用一个笑话来缓和：“老师，您不是做‘认知行为’的吗？什么时候转到‘精分’去了？”

    这句话把对话的氛围稍微撤离出了咨询的严肃感，变得轻视。

    “心理学虽然百家争鸣，但各个学派之间本质上没有壁垒，我们要集百家之长。”林笠霖摇摇头。

    看似像是南祝仁成功把话题带偏了，但事实没这么简单