是拆解了一个复杂的过程，变得简单直观。

    作物从播种到成熟的过程，也被压缩到了极短的时间。

    树木的种植、丰收，甚至是灌溉，都是通过这种简洁的“方块操作系统”来完成的。

    田地中的小麦、玉米甚至果树，都是按方块拼接的方式生长，所有土地都是可以操作的模块。

    学生们根据任务要求，迅速搭建、收割、再种植，形成一个自给自足的循环系统。

    *

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    采矿区域，则是完全不同的景象。

    【文明存续·创生权——】

    【正在共享要素：万有、秩序、律令——】

    【STC模板数据采集：录入中——】

    无数巨大的岩石和矿脉按块状分布在这片区域，学生们手持[调制模式·镐头I]，开始在这些岩石中挖掘。

    持着镐头的学生们，对着目标疯狂的啄着——是的，是啄，不是挖。

    咚咚咚咚咚————

    咚咚咚咚咚————

    镐头每一击下去，坚硬的岩石便会迅速裂开一条条裂纹，发出奇特的咚咚声，随后，在某个关头“咚！”的一声爆开。

    矿石露出一块块精美的矿石。

    区域内，铜矿、