第2章 :该不该鼓励(3 / 9)

就把秦浩的座位围住了。

    “这也太不公平了,好学生犯错就不用受罚吗?”谢望和郁闷的道。

    “就是,这是对咱们赤裸裸的歧视。”夏凤华对遭受不公平待遇深恶痛绝。

    秦浩却是平静一笑:“等什么时候你们能考年级前十,也可以享受这样的待遇。”

    夏凤华翻了个白眼:“年级前十,我妈做梦都不敢这么做。”

    “我就不信了,好学生就可以为所欲为。”谢望和不爽的道。

    “唉,你还真说对了,好学生就是可以为所欲为。”

    对于秦浩的话,谢望和四人嗤之以鼻。

    秦浩也不争辩,事实证于雄辩,等上了初中他们就会对这句话有所体会的。

    没有再理会不停抱怨的谢望和四人,秦浩继续埋头写作。

    上课铃刚刚响起,老师才刚进教室,同桌三梁子就举手告密:“老师,秦浩开小差,上节课就写了一节课。”

    面对三梁子的举报,秦浩不紧不慢放下笔。

    数学老师皱了皱眉,走到秦浩面前拿起他刚刚开篇的【知音文】。

    “这是你写的?”

    秦浩也没有狡辩,爽快地点了点头。

    “文笔不错,不过现在是数学课,好好上课,我先替你保管,下课来找我拿。”

    数学老