“妈，您真是太厉害了！您翻译得实在是太好了，我都不需要修改就可以直接用！”宋金金激动的说，也想到了母亲的用意。

    就问她：“难道您要帮我翻译吗？这怎么好意思呢，您以前不是总说，我自己的事情自己完成的吗？”

    嘴上说着不好意思，脸上却乐开了花。

    眼里的期待和欣喜也别提有多明显。

    她分明就是想让她帮她做完啊。

    自己女儿，还有什么不了解的。

    能偷懒的时候，绝不勉强自己去勤奋。

    不过她的孩子也没有任何缺点，就是懒散了点，但她仍旧是一个很可爱很乖巧的好孩子。

    谁家孩子没缺点呢？

    反正陆明珠一直都认为她的孩子是没问题的……

    她好笑的说：“还不好意思呢，你小学的作业我都帮你做过多少次了。”

    小学时候，宋金金遇到了一个语文老师，那个老师特别可怕。

    每天都布置好多作业，害得她天天都写不完。

    很多作业甚至对那个年纪的孩子来说，是毫无意义的。

    比如，布置了其他作业后，还要求他们抄写课文。

    一篇课文几百个字，宋金金每次都抄写到哭。

    可抄写下来，她不但一句话都没记住，反而总是很晚了才能去睡觉，第二天上学又起不来。

    因为没休息好，在课堂上就精神不好，总是打瞌睡。

    长期抄写下去，甚至她都厌学了，特别讨厌上学和做作业。

    陆明珠当时看不下去了，找老师委婉的反馈过这个问题，但老师没听。

    于是她选择了模仿她的笔迹帮她抄课文。

    后来市面上有专门模仿笔迹的工具出现，她就买来用工具帮她完成作业了。

    从那以后，但凡是宋金金完成不了的作业，而她又认为没必要非要是她自己完成才行的，她都会帮她一起完成。

    特别是寒暑假的数学作业，厚厚的一大本，很多都需要验算，解题思路还很独特复杂，涉及奥数的题目还很多。

    宋金金根本就不会做。

    陆明珠也不逼她，就让她先做最基础的，不会的全部跳过不做。先把简单的做完。

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