权三金一边漫步在校园的小径上，一边回味着讲座中的点点滴滴。

他想到，自己原本只是从自然灾害的角度去思考“黄巾起义”

，而如今通过讲座，他看到了政治、经济、文化以及军事战略等多个层面的影响，这些知识如同拼图一般，在他的脑海中逐渐拼凑出一个更为完整、立体的历史画面。

权三金暗自庆幸自己能够抓住这次机会，来听这场讲座。

不然，他可能就会错过这么多宝贵的见解和资料。

现在，他感觉自己手中的笔记本变得沉甸甸的，里面记录的不仅仅是文字，更是他通往优秀论文的阶梯。

回到教室后，权三金并没有急于开始撰写论文，而是再次翻开笔记本，仔细梳理着讲座中的内容。

他决定先制定一个详细的论文提纲，将各个部分的内容和论据都清晰地罗列出来。

这样，在撰写论文时，他就能更加有条不紊地进行，避免出现思路混乱或者遗漏重要观点的情况。

在制定提纲的过程中，权三金还时不时地查阅一些相关的历史资料，以确保自己的论据充分且准确。

他现，虽然讲座中已经提供了很多有价值的信息，但还有一些细节和背景知识需要他进一步去了解和补充。

于是，他利用课余时间，再次前往学校图书馆，借阅了更多的书籍和资料。

经过一段时间的努力，权三金的文章提纲终于完成了。

他看着这份提纲，心中充满了成就感。

他知道，这只是一个开始，真正的挑战还在后面——那就是将这份提纲转化为一篇观点明确、论据充分、条理清晰的优秀论文。

但他也相信，只要自己继续保持这份好奇心和探索精神，多角度、全面地去思考问题，就一定能够完成这个任务！

接下来的零零散散日子里，权三金全身心地投入到了论文的撰写中。

每天，他都会早早地来到教室，或是前往图书馆那个安静的角落，沉浸在历史资料的世界里。

他时而奋笔疾书，将脑海中的想法和观点迅转化为文字；时而又停下笔，眉头紧锁，仔细斟酌着每一个用词和每一句话的表达，力求准确无误地传达出自己的意思。

在撰写过程中