第52章 校长的激励(1 / 6)

英语课下课没多久,当就听到学校的广播喇叭里传来运动员进行曲的伴奏,权三金就知道现在是该和其他的学生一起前往学校的操场集合,权三金快步走出教室,汇入人群之中,朝着操场的方向前进。

一路上,他感受到秋日凉爽的气息,金色的阳光洒在脸上,心情也不由自主地轻快起来。

在队伍中,他注意到了同学们兴奋的表情和轻快的步伐,心中涌起一股强烈的归属感。

随着班级队伍接近操场,那股拼搏的热情如同秋日的阳光,愈灿烂。

权三金紧跟在队伍中,心潮澎湃,那股对胜利的渴望如同秋风中的烈火,燃烧着他每一根运动神经。

以班级为单位,学校用大喇叭喊着:

“请各个班级的学生站成2列,有序的进入操场!”

就在这时扬老师火急火燎的来到教室门口,权三金转过头,只见扬老师手里拿着一张纸,面色和蔼地对权三金说道:

“权三金,你被选中参加今年的校际运动会,这是你的参赛项目单,赶紧准备一下!”

权三金接过那张纸,心中既惊讶又兴奋,他知道,这将是他展示自己的舞台;权三金的眼神中闪烁着坚定与期待,他紧握那张纸,仿佛握住了胜利的钥匙。

队伍中的同学们纷纷投来羡慕和鼓励的目光,让他倍感责任重大。

他深吸一口气,将那份激动和紧张化作动力,准备在即将到来的校际运动会上,为自己的班级,为这份荣誉,全力以赴。

等待权三金把参加校运动会的项目单放到自己的书包里以后,他迅调整好心态,重新融入队伍,心中的紧张与期待交织成一股无形的动力,激励着他前进。

权三金跟随着自己班级里的同学进入操场,找到自己班级站的位置,和同学们调整好队形,这时,运动员进行曲达到高潮,校长站在讲台上,对讲台下的所有学生们讲道:

“老师们,同学们,大家上午好”

(操场上响起了老师们和学生们的热烈掌声)

(等过了好一会儿,老师和学生们的掌声停止后)校长接着讲道:

“在这蔚蓝的天空下,我们迎来了充满希望的新学期。”

“先,我代表学校对新同学的到来表示热烈的欢迎

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