第1569章 解决几座大山 移民非洲新浪潮(1 / 3)

“这太好用了……”

华人学校内,高三学生体验了虚拟课堂之后,忍不住说道。

不仅学生感叹,老师也听了课,也察觉到自己和这些老师的差距。

这种差距不是你学就能补回来的,当老师也需要有天赋。

有的人就有这种天赋,讲课有亲和力,有的人讲课幽默。

总之一句话,那些特别厉害的老师,每个人都有自己的牛逼之处。

以前,非洲的这些孩子,基本上是享受不到这种教育的。

别说非洲了,就算是在华夏,又有多少孩子能享受到这种教育啊。

现在不同了。

有了vr技术,一个虚拟课堂,就可以让一个老师,给成千上万的人讲课。

这就是直播讲课的升级版,但是比直播讲课要有感觉多了。

戴上头盔,学生就好像在教室里,前面就是自己的老师,自己还在最合适的位置,看的明白,听的明白。

如果有什么问题,还可以直接提问。

而且这老师还可以直接回答,不过这个回答,可不是老师亲自回答的。

华盛集团把人工智能技术运用在这里。

当你主动提问的时候,你觉得眼前老师是单独给你讲这个问题,其实并不是老师,而是人工智能在讲解。

这能力早就有了,毕竟华盛集团连人形机器人都已经布了,更何况这个虚拟人工智能呢。

其实,他们看到的,也不是老师直接直播的,也是提前录制好的课程。

但是在虚拟现实中,看起来就这么真实,就能让学生更好的学到东西。

学校内,大量的学生版虚拟头盔上市。

这虚拟头盔,其实就是一个简配版。

没有脑电波控制,没有其他功能,只能看个虚拟课堂,看个新闻,看个电影什么的,连游戏都玩不了。

芯片也不是1纳米芯片,而是特制的5纳米芯片。

这玩意的价格相当的便宜,给学校这边,才5ooo块钱。

而且国家还提供教育补贴资金,补贴后价格更是少了很多。

所以金沙萨的华人学校直接就订购了一批,这玩意一次性购买,可以用很多年。

这个华人城的学校,

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