p>他突然改变了自己的球方式，他心眼子一转瞬间决定试试长球。

只见他将小白球高高抛起，然后用力出，球像炮弹一样飞出球台，直奔对方选手球台底线而去。

对方选手显然对张霖突然改变有些措手不及，他匆忙地移动脚步，试图接住这一球。

但就在他刚刚触到球的一刹那，张霖迅地动了第三板攻击。

他以一记精妙的反手拧拉，将小白球准确地落点在对方球台的中间位置。

这一次，对方选手实在是来不及反应了，他只能眼睁睁地看着球从自己身边飞过，落到地上。

张霖再次得分，比分变成了1o:7！

此时，张霖已经领先于对方选手，拿到了第一局的局点。

观众们的欢呼声和呐喊声愈响亮，整个场馆都被热烈的气氛所笼罩。

最终第一局比分定格在11:8张霖顺利拿下第一局比赛胜利，大比分1:o暂时领先于对方选手。

暂停时间，薛教练语气坚定吐字清晰说道:“干的漂亮霖，你在第一局球以及球抢攻上做得非常好，很积极很主动，一定要保持下去，和对方选手的比赛中一定要抢前三板的优势；你对对方选手落点判断得非常精准，很好的限制住了对方选手挥他现在打得相当难受；霖，虽然对方选手反手比较凛冽，你可以通过你正手的技战术压制住他的反手，把小白球的落点逼到他的右侧球台底线区域，这个区域对方选手不好回板；对方选手进攻节奏比较单一，主要是依赖于依赖反手强攻但缺乏后续变化，你可以通过提或落点调动的方式，让对方选手陷入连续丢分的被动局面?，一定要利用自己度快且灵活的优势；霖，这场比赛你占上风，我相信你一定能拿下比赛！”

张霖一边认真倾听着薛教练的技战术指导和布置，一边不停地点头表示认可。

在薛教练布置完技战术之后，张霖的思绪早已飞到了下一局比赛中，开始全神贯注地思考起应对的技战术。

薛教练和张霖师徒二人已经朝夕相处了整整六年，彼此之间的默契可谓是天衣无缝。

薛教练深知张霖的特点和优势，也了解他在比赛中可能遇到的问题和挑战。

当薛教练看到张霖陷入沉思时，他并没有打扰他，而是静静地站在一旁，等待着张霖的思考结果。

过了几秒钟，张霖终于缓缓地开口说道：“薛教练，我觉得在与对方选手的比赛中，我可以多出一些长球，并尽量创造更多的多板相持局面。

因为我现对方选手对我的长球很不适应，而且他是个急性子，在多板相持中处理球时会显得有些急躁，处理球有一些不太合理。

这样一来，就会给我带来很多额外的机会。”

薛教练面带微笑，眼神坚定地看着霖，用一种非常肯定的语气说道：“霖，你做得太棒了！

在比赛中，你能够敏锐地察觉到对方选手的弱点和不足之处，这是非常了不起的能力。

接下来，只要你继续保持这种洞察力，紧紧抓住他的这些弱点和不足进行攻击，那么你赢得这场比赛的概率将会大大增加。

霖，加油啊！

我对你充满信心，相信你一定能够战胜对手，取得最终的胜利！”

随着暂停时间的结束，比赛的紧张气氛再次弥漫开来。

薛教练和徒弟张霖相互击掌，彼此传递着鼓励和信任。

这简单的一个动作，仿佛给了张霖无穷的力量，让他信心倍增。

双方运动员重新回到比赛球台，各自调整好状态，准备迎接接下来的激烈对抗。

观众们也都屏住呼吸，期待着这场精彩比赛的继续。

第二局比赛伊始，张霖凭借正手爆冲斩获分数，比分变为3:3平，现场观众的欢呼声与呐喊声霎时再度响起，