而且说不定还可以真的帮助到同学们。

    回到班级，顾远不出意外的收到了同学们的注目礼。

    同学们都想知道顾远为什么会在上课时被班主任一脸笑容地叫了出去。

    顾远当然不可能和他们解释。

    他回到座位，抽出一张A4纸，在上面写道：

    《文学社及校刊创办策划书》

    在上面，顾远简要地写写了文学社的职责，例如引导增强校内文学氛围，举办各种文学相关的比赛等等。

    他将重心放到了校刊的有关策划上。

    先是强调了一下校刊对提升学校文化氛围、学生文学素养、高考作文水平的积极作用。

    随后从校刊的人员构成，内容架构，发行方式都系统地说了一遍。

    在顾远的预想中，校刊不仅可以刊登他在办公室里说的那些，还可以刊登一些好书分享，八卦趣事，甚至成为同学们倾诉分享欲的树洞。

    最后，顾远说明校刊的发布需要学校的支持，以及提了一下未来可以获得营收的途径。

    检查了一番，顾远又回到了办公室，将其交给了老师。

    晚自习的时候，叶冰将成绩单扎在了教室后方的软木板。

    教室内的气氛陡然一凝。

    等着叶冰终于像一头雄狮一般在教室巡