周一。

    “据可靠消息，今天就能出分了。”

    “真的假的？就过了一天，老师们效率这么高吗？”

    一个男同学的话语如同平地惊雷，引得整个班级都沸腾了。

    “真的！七班说物理什么都出分了，就差语文了。”

    男生信誓旦旦。

    语文办公室内。

    “王老师，这篇作文写得真好，我想给满分。”

    “哪呢？给我看看。”

    王老师是一位老教师了，闻言戴上眼镜，接过那位老师阅卷的手机，仔细看了起来。

    半晌。

    王老师激动地说道：“好啊好啊，好一个于不争之处争滔滔，好一个流水不争先，争的是滔滔不绝。一个高一学生能有这样的哲学思辨能力和文笔很难得啊。”

    “结构严谨，层层递进。语言典雅，文采斐然！”

    “彩！”

    “该得满分！”

    阅卷的老师看见语文学年组长发话了，当即将右侧的评分栏滑到最上面，点击了“60”那一项。

    王老师依旧很激动：“等分出来后，各班老师看看这是哪位同学，问问他愿不愿意把自己的作文复印下来供全校学生学习。”

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