两人愣神半秒，随即一阵狂喜，如获大赦般迅落座，心脏扑通狂跳，差点儿以为是真要歇菜了！

紧接着，老师居然还真对这道题进行了解析教学，虽然只说了一遍，却也唤醒了很多人的记忆。

又回到最初的，呆呆的站在镜子前

三分钟后，ppt再度切换，老师：“下一题，有没有人想主动尝试？如果能成功答对，可以提前下课。”

提前下课！

众人闻言心中一动，答对可以奖励提前下课，答错了也只是被打一下脸，红一块而已甚至不见流血，这种尝试完全值得啊！

于是，这次甚至出现三个人踊跃举手报名，但老师最终只点了最先举手的那名男生。

男生名叫高鑫，从名字就可以看出他的父母对他的殷切期望。

激动的心，颤抖的手，高鑫深吸一口气后站起身，握紧手中的水笔。

这一战斗，他必将全力以赴！

紧接着，ppt上，一道新题显现而出：

啊？

他目光呆滞。

什么鬼？

刚才的例题和导数相关，解析的时候老师专门复习了导数相关的内容，恰好他以前这部分内容学的比较好，所以才举手试一试想着也许自己真能干掉下一题获得奖励，鬼知道这老逼登不按套路出牌，紧跟着的居然是一道几何题！

几何几何，想破脑壳！

关于几何，除向量的概念之外，其余的他什么都忘掉了，根本不可能答地出来！

见他迟迟不语，老师再度说道：“允许找场外援助。”

“…罗小江！”

他喊出了一个名字。

罗小江以前跟他是高中同学，虽然大学不同班接触地不多，但关系还算可以，而且印象中他高中的时候几何学得很好，也许会做也说不定。

被突然点名，罗小江心底暗骂一句，不得不起身，盯着这道题沉吟了十余秒，还伸出手对着ppt上下左右地比划。

难道他真会？

高鑫心中燃起一丝期望，如果对方真能作答出来，那自己……

“我不会。”

比划了一阵后，罗小江摊牌了。

…好吧，当我没想。

“待会儿要注意