“再说一遍。”

    “阿琉斯好样的。”

    “再再一遍。”

    “阿琉斯是天才。”

    “还要一遍。”

    “阿琉斯好棒好棒的。”

    “不够不够。”

    “阿琉斯是老师最出色的学生。”

    嘛，反正我的学生也就阿琉斯一个。

    “就是这句。”阿琉斯眼前一亮，从华丽猛地抬起头，炯炯的看着我。

    “请重复，一万遍，如此，阿琉斯，方能得到，心灵抚慰。”

    “哦嚯，一万遍？我还有更好的心灵抚慰办法。”我咬牙切齿的掏出卷纸筒，见状不妙，阿琉斯飞快一窜，从我怀里逃走了。

    “你别跑！”

    “阿琉斯是，好学生，老师，不能这样。”

    “打是亲骂是爱，我疼你才打你，乖乖停下来接受我的爱。”

    “阿琉斯，会失忆，感受不到，老师的爱。”

    很好，这样一来第二个问题儿童也搞定了，比赛进入第四天，伪领域组的四强正式登场。

    虽然嘴上说不要，但是让别人来当裁判，老实说我还真不是很放心得下，因为接下来的伪领域组和领域组里有我最关注的两个女孩。