尴尬的场面中。

看着那一米高的绿豆，和它那比平常绿豆大上好几倍的叶片，简直就像一棵战斗型植物的雏形。

“老师……”

我声音有些虚弱地开口，“它们……它们育得太快了，可能是……土壤有点问题。”

我几乎是在强行找借口。

老师看着我，又看着那盆高耸的绿豆，脸色变得越来越苍白。

“问题？这是问题吗？！”

他几乎是用近乎失控的语气问，“你们这是在做什么实验？你们是想让我疯掉吗？”

教室里的气氛瞬间变得凝重，周围同学们有的面面相觑，有的捂住了嘴巴，表情复杂。

很显然，他们都被这突如其来的变化惊得不轻。

甚至有几个胆小的同学已经悄悄往后缩，仿佛怕被那绿豆的“暴走”

波及。

我低头，深深地叹了口气。