“前面这位穿草鞋的同学，你来回答！”

看了看，崇祯指向最前排一个八九岁的孩子。

“小子多谢陛下！”

小屁孩虎头虎脑却也彬彬有礼，跨出一步向天子行军礼。

动作显得稚嫩却煞有介事，引得人们忍俊不禁。

“启禀陛下，小子长大后想当兵杀敌，像村里的吴英杰哥哥一样保家卫国！”

“哦？”

初生牛犊不怕虎，崇祯一愣，问道：

“战场上刀枪无眼，你难道不怕死吗？”

“若以小子身死换来大明无碍，小子虽死犹荣！”

“好一句虽死犹荣！”

人小鬼大管他是不是大放厥词，至少勇气可嘉，几句话让崇祯触动不已。

自去年起吴家的故事早已传遍官地，社学先生有向学生阅读新闻报纸的职责，这便是爱国主义起作用了啊。

“朕问你，你今年几岁？姓甚名谁？”

“回陛下，小子今年八岁，先生给小子起名张卫国！”

“哈哈哈，朕记住你了，官地管事明日会给你送一双布鞋来，如此练武更为方便！

切记当下一定专心读书，但愿你人如其名，朕等着你长大后建功立业！”

“多谢陛下，小子谨记！”

“甚好！”

天子与小孩间的对话令无数臣子汗颜，这娃一看就家境贫困，于君王面前却一点不怯场。

在他身上仿佛看到自己过去的影子，今后必定前途大好，小小年纪雄心不浅啊。

不过与他们当中有些人当年的区别在于，人家没说什么考取功名光宗耀祖，之后再虚无缥缈的所谓救国救民。

一介孩童敢用生命去实践，跟人家比起来，过去的他们简直无地自容。

“你来......”

崇祯接着又问了三个男生。

一男娃说想当宋侍郎那样的科学家，让乡亲们世世代代有饱饭吃，永远不会饿肚子。

一个说想做木匠，让百姓有大房子住，不再身陷茅草屋。

另一男娃说想当鞋匠，制作出保温防滑的靴子，大明人冬雨天走路可游刃有余。

崇祯认真听他们回答，梦想并无高低贵贱之分，全都耐心勉励一番。

这些娃有幸与皇帝对话，还得到指点与鼓励，必将在他们幼小心灵中留下深深印记。

“那位女同学，你来说一说！”

崇祯指向后排离朱媺娖不远的一位高个子女生，那女生有些眼熟，就是不大想得起了。

他提倡男女平等，男生问了自然得问问女生。

“陛下，民女长大后想做女先生教书育人，或是像当今皇后和懿安皇后那般，兴办报纸为大明做实事，替陛下分忧！”

穿过队伍来到最前面，女生同样毫不怯场，却脸颊微红。

这个回答引起崇祯浓厚兴趣，可看出女儿身下藏有一颗向往女权的决心。

“哦？你再说具体一点！”

“是！”

再次微低一下身形，女生说道：

“回陛下，自古以来女子被冠以无才便是德，在家从父，出嫁从夫，多数至死都没有名字！

若非陛下重振官地社学，让民女有幸于去年读书，恐怕已嫁为人妻重走前辈老路！

陛下赐名予民女，有再造之恩，社学让民女开拓眼界，方得知世间之大事！

为大明昌盛而读书，天下兴亡关乎男女老幼，世人皆有为大明尽力之责！”

“甚好！大妙！谁说女子不如男！