不完整的。”

    劭富解释道，“按照教习的说法是，除非已经规划好了，之后不在学校上实战课，而是继续在道馆学习。

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）第十九章你也练《五禽戏》？(第2/2页)

    不然的话，不建议太过深入学习《炎熔刀术》。

    毕竟，每个人的精力有限。

    一边学道馆的武学，一边又练学校的武学，时间一分散，容易两边都学不精。”

    “那还挺良心的。”

    马骉颔首表示认可，“不像我那个家教，大把时间都花在了教武学上，让我猛猛练《五禽戏·鹿篇》。”

    “你之前练的五禽戏？”

    捕捉到关键词的刘玄，不禁插了话。

    劭富送给自己的生日礼物，就同样是《五禽戏》。

    只不过，是其中的《鹤篇》。

    完整的《五禽戏》，总共分为‘虎、鹿、熊、猿、鹤’五篇。

    习得其一，相当于一部‘民级下品’的武学。

    习得其二，相当于一部‘民级中品’的武学。

    习得其三，相当于一部‘民级上品’的武学。

    全部习得、融会贯通，便是一部‘民级臻品’的武学。

    当然...

    一般来说，最常见的方案，顶多只会学习其中的两篇、三篇，鲜有五篇都学的。