sp; 有阴阳学派学子举手，心有疑惑。

    嬴成蟜对其颔首：

    “请讲。”

    那学子先是行礼，然后方道：

    “我可以讲先生所说的知、行，理解为阴、阳吗？

    “没有阴就没有阳，没有阳也没有阴。”

    嬴成蟜略微思索，摇了摇头：

    “不可以如此理解，这二者有很大差别。

    “阴与阳是对立的，互相通过对方而证明自身。

    “但知和行并不是对立的……哦，我明白了。”

    少年面露歉色：

    “我知道君之所误了。

    “你是因为我以手掌正反举例而误会，这确实是我举的例子不恰当。

    “这是我的过错，我道歉。”

    嬴成蟜颔首致歉。

    学子们纷纷低头，以示对先生的尊敬。

    这次低头，并不是稷下学宫的规矩。

    他们是自愿自发的。

    嬴成蟜组织语言，思考如何讲演。

    自从那次在廷尉府门前，对近乎稷下学宫全体公开授课后。

 &nbs