律；只要还有人甘于沉默，黑暗就有滋生之地。

    于是，他召集所有留在道观的少年，包括姜素带来的学生、林照的同乡、甚至几位曾在伪律庭服役后醒悟归来的年轻人，宣布成立“风律塾”。

    不授神通，不练飞剑，只教一事：如何倾听，如何表达，如何在面对压迫时依然记得说“不”。

    每日清晨，学生们围坐院中，轮流讲述身边发生的不公之事，其他人则依据风律条款进行评议，提出解决之道。有人为被夺耕地的老农设计申诉流程，有人帮遭欺凌的女童起草控状，还有人模拟“律庭辩论”，训练逻辑与勇气。

    姜闻常在一旁静听，偶尔点拨一句：“律法的意义，不在于惩罚谁，而在于防止悲剧发生。”

    十年如一日。

    直到某年秋日，一位白发苍苍的老妪来到道观，手中捧着一本破旧册子。她自称是当年西漠村落的幸存者，阿砾的母亲。她说儿子早在归途中被截杀，但他临死前将信律牌交给一个牧羊女，那人又传给猎户，猎户再传给商贾……如今，那枚牌已辗转经过一百二十三人之手，每人都曾凭它阻止一场冤案，平息一次纷争。

    “它不再是一件信物，”老妪含泪道，“它成了传说。”

    姜闻接过册子，翻开第一页，只见上面记录着每一次持牌者的姓名、地点与事迹。末尾写着一行小字：“持律者无需永生，只要有人继续说下去，我们就活着。”

    那一夜，他再次点燃三十六盏灯。

    识海中，青芽已长成一株小树，枝叶舒展，根系深入大地，与亿万普通人的心跳共振。

    窗外，星河璀璨。

    九点微光依旧环绕新生星辰，静静旋转，