都试过了，想学哪种？”

方宁跳下来，拍了拍绳上的灰，却见少年没接话，反而蹲在墙根下，手指在地面画着什么，眉头皱得紧紧的，像是陷入了沉思。

“你方才第一种爬法，是借竹竿传力。脚蹬地的劲传到杆上，杆再把劲反推给你，让你能跳得更高，这是‘支力相济’。第二种用绳子，是把腰腹的劲聚在手上，再借着绳子的‘拉劲’往上走，这是‘引力相牵’。”

“还有第一次用的三步爬墙，是找墙缝当阶，每一步都让脚和手的劲对着用，不让劲散了……”

少年喃喃自语，手指在地上画着简单的线条，一会儿是竹竿的倾斜角度，一会儿是绳子的牵引方向……

“原来爬墙也能算‘格物’，要算准力往哪去、怎么聚劲才不白费力气。”

方宁脸上的笑意瞬间僵住，猛地蹲下身看着少年。

“你……你怎么知道这些？你学过物理？”

“物理？”少年抬头，眼里满是疑惑。

“那是什么？我只跟着先生学‘格物致知’。观察事物的道理，比如水往低处流是‘重力向下’，车轮圆的能滚得远是‘圆无棱角，阻力小’，爬墙的劲也是一个道理，得顺着力的‘性子’来，不然再使劲也没用。”

方宁彻底愣住了。

这哪里是文弱少年，分明是个隐藏的物理天才！

要知道，这个世界可绝对没有物理，更没有物理系统，而眼前的这个常山王幼子，竟然能够通透那些物理的道理，虽然定律什么的他不懂，但其中的道理都是想通。

激动的方宁定了定神，尽量用通俗的话给少年解释。

“物理就是研究这些‘力’和‘道理’的学问，比如你说的‘重力’‘阻力’，还有刚才爬墙的‘支力’‘引力’，都在物理的范畴里。像太阳东升西落、弓箭能射出去，背后都有物理的道理。”

“竟有专门研究这些的学问？”

少年眼睛瞬间闪亮，凑到方宁身边追问道：“那你说，为什么竹竿撑得越斜，跳得越高？是不是因为‘支力’变得更大了？还有绳子要是太细，会不会被‘拉力’扯断？”

方宁耐心解答道：“竹竿斜度合适，能让力传得更顺，就像你用扁担挑东西，角度对了才省力，绳子的粗细决定能承受的‘拉力’，太细的话，拉力超过它的‘劲’，就会断。”