“校长,你以前开会经常跟我们说教书育人的目的,难道趋炎附势欺软怕硬恃强凌弱不辨是非就是你口中的目的吗?”
“你……”
面对沈玉娇的反问,已步入老年的校长差点被她憋得一口气没上来。
知道自己不占理也说不过她后,校长索性冷哼一声:
“我不跟你废话了,你要是想在学校继续干下去以后就少说废话少惹麻烦,这对大家都好。”
“可我不能……”
“对了,这节体育课本来应该是陈老师上的,她未经学校批准就擅自找人换课惹出事端我还得追究她的责任!”
说着校长便打算出门。
沈玉娇知道,他这话是说给自己听的。
如果自己再纠缠下去,那他必然会以此为由为难陈老师。
陈老师曾经帮过自己是一个好人,不能让她因为自己而受到牵连。
于是她叹了口气:
“是我太敏感了,我不该小题大做让您下不了台。”
听到这话校长回过头来,先前脸上的怒容又化作了一贯的笑意:
“这才对嘛,我就说沈老师你也不是什么不明事理的人,咱们教书育人的目的是什么?还不是为了让人明事理,为了促进和谐社会?老师们要都像你这样那学生和家长还不得闹翻天,那咱们还怎么开展教学任务?行了,这次的事情到此为止,下不为例啊。”
转眼到了下午。
正当沈玉娇在办公室里备课之时,陈老师走进了办公室。
“陈老师,你回来了?”
沈玉娇淡淡一笑和她打了个招呼。
对方点点头:
“上午多谢你给我代课。”
说到这她停顿了一下,脸上随即露出一抹复杂的神色:
“另外事情我也听说了,你因为那个谢强和他父亲还有校长都闹得不太愉快,这件事说到底都是因我而起,如果不是给我代课你也不会和他们生矛盾,是我对不起你……”
沈玉娇摇摇头:
“是我对不起你陈老师,我知道校长肯定给你压力了。”
“我没什么事,我只是不希望你因为这件事而有什么心理负担或者是不开心,其实班里的人无论是学生还是老师都知道那个