sp;  那些天才是真的和普通人都不是一个物种了感觉。

    她高数上学微积分学得头都大了，人家是自己发明了微积分，比不了，真的比不了。

    “一个平庸数学家的意义，就是用一辈子研究成果，给天才节约一个下午的时间。”

    【教科书中的一句牛顿名言：现在我要演示世界体系的框架。】

    “演示世界体系的框架，这话是何等的霸气啊。”

    “是啊，可人要如何才能理解世界运行的规律呢？”

    “我心即是宇宙，何须去理解世界是如何运行的呢？”

    明朝心学学徒们，有些不屑地说道。

    这是客观唯物主义，与主观唯心主义的战争。

    【牛顿之前，没有人像牛顿那样研究物理，牛顿之后，所有人都像牛顿那样研究物理。】

    【牛顿，但求甚解的典范，对一切都保持好奇和怀疑是科学的起点。】

    【见日升日落，问为何日升日落，见苹果掉落地上，问为何掉落地上，只有保持好奇和怀疑，才能产生探究的动力。】

    【但是不要主观臆断问题的答案，要通过数学的方法和逻辑的推理找出答案。】

    大明。

    嘉靖皇帝朱厚熜一把推开记录天幕上内容的秉笔太监，亲自提笔飞速记录。

    这哪里是研究科学的方法啊，