言一行全在他雷点上蹦迪,他恨不得立刻把三阿哥抓过来痛打一顿。
皇上从小就受礼教、人伦、规矩的约束,他也用这些东西去约束别人。他认为幼弟尊敬长兄,这是像打雷下雨一样自然的事情。大阿哥不过说他两句,三阿哥就跟长兄犟嘴,还拍兄长脑门,这是叛逆!就该打!
这还跟太子那天的事不一样,那日是太子多事,三阿哥犯病也是安安静静的,太子偏去推他。但今天大阿哥说话都是很中肯的,并没有错处。
但话又说回来,不管谁对谁错,三阿哥脑子坏掉了,他不懂事,皇上打了他又能怎样,三阿哥下次还敢。讲道理也讲不通,他清醒的时候会听话,糊涂的时候管你说过什么。
皇上强压下怒火,心里后悔极了,觉得把三阿哥放出来是个极其错误的决定。
教习师傅壮着胆子提出建议,“奴才以为,三阿哥需要哄着顺着,他对别人的话很敏感,最好还是给他单独安排一个场地。”
他看了一眼教文化课的先生。
“就像学经史子集一样,有一个单独的屋子,也不需要伴读陪着。”
皇上也想这么办,但这与他的初衷不符。
太皇太后认为家里已经有这样的孩子了,那就得想办法包容,大家伙都要与他磨合,找出一个彼此都适应的相处模式。上学就是创造一个他们兄弟相处的机会,如果单单只为了让三阿哥上课,没必要将他放出来?
“此事不妥!”皇上说道,“三阿哥必须学会与人相处,只有他一人读书是暂时的,回头朕会挑选几个好伴读放过去。朕把你们挑选出来,不只是让你们教他文学武功,更重要的是教会他做人的道理。你们拿的俸禄都比别的先生多,怎能做事不尽心?”
文武师傅都觉得冤,他们哪敢不尽心,可是连三阿哥人影都找不到,他们怎么尽心啊?
皇上接着说道:“此事朕已经知晓,你们照常教书,其他的不用管,退下吧!”
皇上打发走两个先生,生了会儿闷气,最后决定先将此事按下,暂且不提,看看后续的发展再做打算。他知道自己的大阿哥脾气暴烈,他要看看这个脾气糟糕的儿子会怎样处理今天发生的事。
晚上,大阿哥一身疲惫地回到自己院里。大福晋帮他换上宽松的家常衣裳,大阿哥直嚷饿,催着大福晋端饭来。
“哪有饭?宫里一天两顿,家里只有点心夜宵,你对付吃点吧!”
“又是点心……”大阿哥中午就吃的甜点心,勉强垫垫肚子罢了,晚上他想吃点实在的,咸味的饭菜。
“那我让膳房煮碗面送过来好不好?”
“可以,再让他们切两盘羊肉送过来。”
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