哦。”

慕容嫣饶有兴趣，“杠杆何用。”

“陛下请看。”

林臻拿起撬棍，示意李虎，“李虎演示。”

李虎紧张又兴奋地走上前，在慕容嫣面前，熟练地将支点木垫好，握住撬棍末端，用力一压，青石应声而起。

“此乃省力。”

林臻解释。

“有趣。”

慕容嫣颔，“朕幼时也曾见宫人用此物挪动假山石。

却不知其中道理。”

“杠杆乃格物之基。”

林臻道，“省力变向权衡皆有其理。”

“陛下可要试试天平。”

王睿鼓起勇气道。

慕容嫣微微一笑：“好。”

她走到天平前，王睿连忙递上几枚特制的、刻有书院标记的铜钱砝码。

慕容嫣在左盘放上两枚，右盘放上一枚。

左盘下沉。

“如何平衡。”

慕容嫣问。

“右盘加一枚。”

赵婉儿细声道。

慕容嫣在右盘加一枚。

天平平衡。

“两端等重。”

慕容嫣了然，“此物用于称量甚佳。”

“正是。”

林臻道，“市井秤杆亦是杠杆应用。”

“夫君授此格物之学甚好。”

慕容嫣看向林臻，眼中带着赞许与柔情，“启童蒙开民智强国本。”

“嫣儿过誉。”

林臻声音低沉温和。

“朕也想与夫君同授一课。”

慕容嫣忽然道，眼中闪过一丝俏皮。

“哦。

嫣儿欲授何课。”

林臻挑眉。

“授杠杆于治国。”

慕容嫣道。

慕容嫣走到讲台中央，拿起那架天平秤。

“治国如同此秤。”

她声音清越，带着帝王的威严与智慧，“两端需平衡。”

她将一枚铜钱放入左盘：“此端为民。”

又放入一枚铜钱入右盘：“此端为国。”

天平平衡。

“民安则国泰。”

慕容嫣道，“民富则国强。”

她又拿起一枚铜钱：“若加赋税于此端。”

她将铜钱放入右盘（国）。

右盘下沉。

“国虽增民则损。”

慕容嫣道，“失衡。”

“如何复衡。”

她问学童。

“减赋税。”

周平小声道。

“或兴利惠民。”

王睿接口道，“使民增收则左盘亦增可复衡。”

“善。”

慕容嫣赞许，“此乃轻徭薄赋以养民力。”

她又拿起一枚铜钱：“若外敌来犯需增军费。”

她将铜钱放入右盘（国）。

右盘再次下沉。

“如何复衡。”

她问。

“民捐粮饷助国。”

李虎大声道。

“或以商税补军需。”

赵婉儿细声道，“不损民本。”

“皆可。”

慕容嫣颔，“然更重以国之力护民使民安居乐业自愿助国。

此乃君臣一心军民一体。”

她将象征“护民安境”

的铜钱放入左盘（民）。

天平缓缓恢复平衡。

“治国如操此秤。”

慕容嫣目光扫过学童，“需明察秋毫权衡利弊。

知何处可加何处需减。

务求两端相安社稷永固。”

学童们听得似懂非懂，但眼中充满了对这位女帝的崇敬。