p>

广设格物学堂，耗费巨万，与民争利，更恐良莠不齐，滋生事端！”

“王御史此言，未免危言耸听。”

新任户部尚书张衡沉稳出列，

“格物之学，非为取代儒学，实为互补。

儒学修身齐家治国，格物致知强邦。

国不强，何以护道统。

民不富，何以兴礼乐。

至于耗费，”

他目光扫过王俭，“北疆赈灾，若无铁龙，征调民夫十万，耗粮无数，耗时数月，死伤几何。

若无电报，贻误战机，柔然犯境，生灵涂炭，损失几何。

此间得失，王御史可曾细算。”

“张尚书！”

兵部尚书赵武声如洪钟，“兵者，国之大事。

格物之力，铸焚天雷可御外辱，造铁龙可运兵粮，通电报可调兵马。

此乃强军卫国之本，岂容诋毁！

周大人、王御史，莫非愿见边关将士，仍持刀矛弓矢，以血肉之躯，抗敌铁骑火器乎。”

“赵尚书！”

周正怒目而视，“强词夺理！

格物之力，终为外道！

治国之本，在人心，在教化，在礼义廉耻！

若人人逐利忘义，重器轻德，纵有坚船利炮，亦不过蛮夷之邦！”

“周大人！”

翰林院掌院学士陆文渊出列，声音清朗，“下官以为，格物之学，非但不悖圣道，实为圣道新章！

《大学》有云：致知在格物。

格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。

格物乃修身之始，治国之基！

今格物之学，格天地万物之理，致富国强兵之用，正是光大圣道！

岂可因循守旧，抱残守缺！”

“陆学士！”

王俭厉声，“巧言令色！

混淆视听！

格物致知，乃格心中之物，非格身外之器！

此乃偷换概念，曲解圣言！”

“王御史！”

楚惜灵清冷的声音响起，她一身靛蓝官袍，步至殿中，目光平静无波，“格物致知，格物为先。

无格物，何以致知。

格物院蒸汽机，格水火相激之力，致驱动机器之知。

电报机，格电磁相感之理，致瞬息通联之知。

此知，非虚妄，乃实学。

此学，非外道，乃内修。

格物之力，践行仁政，护佑苍生，此非大德。

格物之学，启民智，开民力，富国强兵，此非大道。”

楚惜灵话语不多，却字字清晰，逻辑严密，直指核心。

殿内一时寂静。

周正、王俭脸色涨红，一时语塞。

女帝慕容嫣目光沉静，扫过激辩的群臣，最终落在林臻身上：“夫君啊，新政耗资巨万，牵涉甚广。

众卿所虑，亦有其理，夫君可有良策。”

林臻缓缓起身，玄色披风在身后划出一道凌厉的弧线。

他目光深邃，扫过殿内每一张面孔，声音低沉而有力：“新政之利，北疆雪灾，已为明证。

格物之力，非为动摇道统，实为护道统，兴礼乐。

然，诸公所虑，亦非无因。”

他话锋一转：“故，新政推行，当双管齐下，恩威并施。”

“其一，科举增设格物科，先于国子监、格物院设特科，选拔军中、工部、流官中聪慧子弟，授实用之学，短期培训，以应急需。

同时，严定格物科章程，选拔通晓原理、有志实学之才，为长远计。

州府格物学堂，先于重镇试点，择良才而教，待成效显着，再行推广。”

“其二，轨道、电报、工矿诸业，许